Ορθογραφία 5 (ασκήσεις)

 

Ορθογραφία 5 

1.  Στο παρακάτω κείμενο, να συμπληρώσεις τα κενά.

Εμείς __μασταν όλοι καταστεναχωρημέν__, γιατί τους ελέγχους πρέπει να τους υπογράψουν οι μπαμπάδες μας, και αυτό δεν είναι πάντα ευχάριστο. Λ__πόν, όταν χτύπησε το κουδούν__ για το σχόλασμα, αντί να τρέξουμ__ όλοι στην πόρτα, να στριμωχτούμε, να σπρωχτούμε και να πετάμε ο ένας τη σάκα του στο κεφάλι του άλλου, όπως συνήθ__ς, βγήκαμε ήσυχα ήσυχα, χωρίς να βγάλουμε τσιμουδιά. Ακόμη κι η δασκάλα μας φ__νόταν λυπημένη. Αλλά δεν τα χουμε με τη δασκάλα μας. Πρέπει να πούμε πως αυτό τον καιρό κάναμε πολύ φασαρία κι ύστερα ο Γκορφουά δεν έπρεπε να αναποδογυρίσει το μελανοδοχ__ο του πάνω στον Γιοακίμ, που ‘χε πέσει στο πάτ__μα κάν__ντας ένα σωρό γκριμάτσες, γιατί ο Εντ του έδ__σε μια γροθιά στη μ__τη, ενώ ο Ρούφους που είχε τραβήξει τα μαλλιά του Εντ. 

2.   Να διορθώσεις τα λάθη από το παρακάτω κείμενο.

Στο δρόμο περπατούσαμε αργά, σέρναμε σχεδόν τα πόδια μας. Μπροστά στο ζαχαροπλαστίο περιμέναμε τον Αλσέστ που είχε μπει ν’ αγοράσει έξη γκοφρέτες με σοκολάτα, που άρχησε να τις τρώει αμέσος. «Πρέπει να κάνω προμήθιες», μας είπε ο Αλσέστ  «γιατί απόψε δεν έχει γλυκό…», κι έπειτα έβγαλε ένα βαθή αναστεναγμό, πάντα μασόντας. Πρέπει να πούμε πως ο έλεγχος του Αλσέστ έγραφε: «Αν αυτός ο μαθητής είχε την ίδια όρεξη για τα μαθήματά του όση και για το φαγητό, θα ‘ταν ο πρότος μαθητής στην τάξη, γιατί θα μπορούσε να τα καταφέρει καλίτερα».

Με λογισμό και μ’ όνειρο, σελ. 108-109 

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                           ©Δρακόπουλος Κωνσταντίνος